注意分配实验仪BD-Ⅱ-314注意分配实验仪BD-Ⅱ-314
本仪器可测量被试者注意分配值的大小，即检验被试者同时进行两项工作的能力。本仪器也可用来研究动作，学习的进程和疲丨劳现象。
主要技术指标：
声音刺激分高音、中音、低音三种，要求被试对不同音频声音刺激作出判断和反应，用左手按下不同音频相应的按键，记录下设定时间内的正确及错误的反应次数。
光刺激由八个发光管形成环状分布，要求被试对不同位置的光刺激作出判断和反应，用右手按下与发光管相对应位置的按键，记录下设定时间内的正确及错误的反应次数。
以上两种刺激可分别呈现，也可同时呈现。
时间设定：1—9分钟共九档。
分别记录设定时间内对光或声反应的正确次数及错误次数，次数≤999次。
自动计算注意分配量Ｑ值。
本仪器可测量被试者注意分配值的大小，即检验被试者同时进行两项工作的能力。本仪器也可用来研究动作，学习的进程和疲丨劳现象。
主要技术指标：
声音刺激分高音、中音、低音三种，要求被试对不同音频声音刺激作出判断和反应，用左手按下不同音频相应的按键，记录下设定时间内的正确及错误的反应次数。
光刺激由八个发光管形成环状分布，要求被试对不同位置的光刺激作出判断和反应，用右手按下与发光管相对应位置的按键，记录下设定时间内的正确及错误的反应次数。
以上两种刺激可分别呈现，也可同时呈现。
时间设定：1—9分钟共九档。
分别记录设定时间内对光或声反应的正确次数及错误次数，次数≤999次。
自动计算注意分配量Ｑ值。
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