动作稳定仪（一代） 型号:Q02-LK-V-101

动作稳定仪（一代） 型号:Q02-LK-V-101动作稳定仪（一代） 型号:Q02-LK-V-101

本仪器是测试动作稳定技能和情绪状态的仪器。动作稳定性是动作技能、技巧的一种基本特性，是指动作实现时，需要动作的力量、方向、幅度、速度等要素以固定的方式结合、合乎规律地完成，且不因环境因素的影响而发生波动或失误。动作稳定性是人在长时期练习过程中获得、巩固或暂时的联系系统，同时容易受到情绪状态影响。
仪器要求操作者通过测笔进出九孔、划走曲线凹槽、悬垂等动作来完成测试过程。主要用于测试个体手部相关动作的稳定性和瞄准能力。在测试过程中要求操作者保持手臂、手掌和手指稳定地对准孔洞和凹槽中间，才能顺利完成动作。通过对操作过程中的测试数据进行分析，即可判断出个体的动作稳定性以及情绪波动状态。
仪器对训练青少年动作稳定性果。对提高手臂、手掌和手指的肌肉恒定性果，对改善青少年普遍存在的“多动"现象有意义。通过动作稳定的测试，比较同一个体在不同情绪状态下的动作稳定性评估进行训练，放松情绪。除了能让学生对该三种精细动作能力做出自我评价外，还可以为职业选择提供科学依据。
二、主要技术指标：
（1）、九洞直径分别为2.5，3，3.5，4，4.5，5，6.5，8，13 mm
（2）、凹槽宽处宽度为13mm，边缘小宽度2.5 mm。
（3）、内嵌彩色触摸屏，可触摸屏操作，配有内置扬声器。
（4）、防丨止噪音语音指导语声音大、小可触控调试＋－。
（5）、可实现语音引导，兼具语言和文字提示，无需主试，个体可独立操作。
（6）、 使用5V电压安丨全供电。
（7）、 测试笔一支。
（8）、铝合金箱一体包装，

本仪器是测试动作稳定技能和情绪状态的仪器。动作稳定性是动作技能、技巧的一种基本特性，是指动作实现时，需要动作的力量、方向、幅度、速度等要素以固定的方式结合、合乎规律地完成，且不因环境因素的影响而发生波动或失误。动作稳定性是人在长时期练习过程中获得、巩固或暂时的联系系统，同时容易受到情绪状态影响。
仪器要求操作者通过测笔进出九孔、划走曲线凹槽、悬垂等动作来完成测试过程。主要用于测试个体手部相关动作的稳定性和瞄准能力。在测试过程中要求操作者保持手臂、手掌和手指稳定地对准孔洞和凹槽中间，才能顺利完成动作。通过对操作过程中的测试数据进行分析，即可判断出个体的动作稳定性以及情绪波动状态。
仪器对训练青少年动作稳定性果。对提高手臂、手掌和手指的肌肉恒定性果，对改善青少年普遍存在的“多动"现象有意义。通过动作稳定的测试，比较同一个体在不同情绪状态下的动作稳定性评估进行训练，放松情绪。除了能让学生对该三种精细动作能力做出自我评价外，还可以为职业选择提供科学依据。
二、主要技术指标：
（1）、九洞直径分别为2.5，3，3.5，4，4.5，5，6.5，8，13 mm
（2）、凹槽宽处宽度为13mm，边缘小宽度2.5 mm。
（3）、内嵌彩色触摸屏，可触摸屏操作，配有内置扬声器。
（4）、防丨止噪音语音指导语声音大、小可触控调试＋－。
（5）、可实现语音引导，兼具语言和文字提示，无需主试，个体可独立操作。
（6）、 使用5V电压安丨全供电。
（7）、 测试笔一支。
（8）、铝合金箱一体包装，