系统特点
1、扩展性强。实验箱主板配置有数电、模电实验时经常用到的电源、信号源、输入接口，输出显示接口、测量单元、实验扩展区，及实验模块电路，以完成不同的实验，也可以进行课程设计实验，增强了该实验箱的适用性、扩展性。
2、实验原理图都印刷在实验板表面，实验电路由学生按照实验原理图进行搭建，既培养了学生的独立思维能力及动手能力。
3、实验连线插孔采用锁紧式镀金插孔，通过焊接固定在实验板上，不松动，不氧化，寿命长，连接可靠，维修方便、简捷；
4、电源输出均有过流保护，自动恢复功能。
5、实验箱由一体型铅合金型材制成，箱体牢固可靠，不变形，重量轻，绝缘安性能好，开关箱盖方便可靠，外型美观，造型气派。
二、系统组成
1、电源：输入：AC 220V±10%，50HZ
输出：※DC：+5V， I ≥1A
※DC：±12V，I ≥0.2A
※DC：-5V～-12V可调， I ≥0.2A
※DC：＋5V～＋27V可调，I ≥0.2A
以上各路输出均有过流保护，自动恢复功能
※AC V:7.5V×2；AC I≥0.15A
2、直流信号源： 双路 –0.5V～＋0.5V；–5V～＋5V两档连续可调.
3、函数发生器：输出频率：2Hz～90KHz，分四档
可输出 方波（ 0～20V）、三角波（ 0～15V）、正弦波（ 0～10V）
4、手动单脉冲电路2组（带消抖）：每组可同时输出正负两个脉冲，脉冲幅值为TTL电平。
5、固定频率脉冲源10路，输出为TTL电平：1Hz、10Hz、100Hz、1KHz、10KHz、100KHz、500KHz、1MHz、5MHz、10MHz；
6、数字LED显示：
（1）LED0～LED3由4位七段共阴LED数码管及二～十进制译码器组成
（2）LED4～LED5两位七段段码a.b.c.d.e.f.g.h经电阻到插孔。
7、十二位逻辑电平输入开关：可输入低电平‘0’、高电平‘1’（为正逻辑）。
8、十二位逻辑电平指示灯：指示灯亮表示高电平‘1’，指示灯灭表示低电平‘0’。